În perioada 18–20 iunie 2026, am avut oportunitatea de a participa la seminarul eTwinning „Skills for Life”, în urma selecției prin concurs din cadrul Acțiunii eTwinning și cu finanțare din partea Centrului Național eTwinning România/ANPCDEFP, desfășurat în frumoasa Sevilla, Spania. Evenimentul a reunit profesori din numeroase țări europene, oferind un cadru excelent pentru învățare, colaborare și schimb de bune practici.

🔹Pe parcursul celor trei zile, am explorat modalități prin care școala poate dezvolta competențele esențiale pentru viață ale elevilor: literația, competențele digitale, matematice și științifice, gândirea critică și cetățenia activă. Atelierele interactive, activitățile practice și sesiunile de networking ne-au permis să descoperim metode inovatoare de predare și să construim noi parteneriate internaționale.

🔹Un moment important al seminarului a fost dezvoltarea unui nou proiect eTwinning, „AI in Our (Future) Life”, realizat împreună cu parteneri din Belgia, Spania și Austria. Proiectul își propune să exploreze impactul inteligenței artificiale asupra vieții cotidiene și a profesiilor viitorului, contribuind la dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor.

🔹Seminarul a demonstrat încă o dată puterea colaborării europene și importanța învățării continue. Ne întoarcem acasă cu idei noi, resurse valoroase, parteneri de încredere și multă inspirație pentru viitoarele activități eTwinning și Erasmus+.

#eTwinning #SkillsForLife #Sevilla2026 #EuropeanEducation #ErasmusPlus #DigitalSkills #Collaboration

În data de 16 iunie 2026, Colegiul Național Bănățean a organizat un eveniment de diseminare dedicat mobilităților Erasmus+ desfășurate pe parcursul anului școlar 2025–2026. Activitatea a reunit cadre didactice și elevi care au participat la mobilități internaționale de formare și învățare, oferind comunității școlare oportunitatea de a descoperi experiențele și competențele dobândite în cadrul proiectelor europene. Cadrele didactice participante la cursuri și activități de formare au prezentat principalele achiziții profesionale prin intermediul unor materiale interactive, exemple de bune practici și resurse educaționale care pot fi integrate în activitatea didactică. Temele abordate au inclus utilizarea Inteligenței Artificiale în educație, instrumente digitale inovatoare, metode moderne de predare și strategii pentru promovarea stării de bine (Well-being) în mediul școlar. La rândul lor, elevii care au participat la mobilități în Spania și Germania au împărtășit experiențe autentice de învățare interculturală, colaborare internațională și dezvoltare personală. Aceștia au prezentat activitățile la care au luat parte, competențele dobândite și impactul pe care mobilitățile l-au avut asupra dezvoltării lor personale și sociale. Evenimentul a generat un interes deosebit în rândul participanților, evidențiind beneficiile programului Erasmus+ și importanța deschiderii către experiențe educaționale internaționale.

În cadrul conferinței internaționale British and American Studies desfășurată în perioada 14-16 mai 2026, d-na profesor Daniela Bercian a prezentat instrumente inovative însușite în cadrul cursului de formare “Integration of digital tools and AI in teaching English in the educational system”.

Cafeneaua Reciproc din Bastionul Maria Theresia, a fost gazda unui atelier în cadrul căruia elevii au descoperit conceptul de Fair Trade și importanța unui consum responsabil și echitabil. Printr-o abordare interactivă, participanții au urmărit „povestea boabei de cacao”, aflând cum ajunge aceasta de la cultivatori la produsul final și de ce este importantă susținerea practicilor comerciale etice. Experiența s-a încheiat cu o degustare de diverse sortimente de ciocolată – neagră, cu lapte și cu chili Pos2Po, oferindu-le elevilor ocazia de a descoperi noi arome și de a reflecta asupra impactului alegerilor de consum. Tot aici, participanții au regăsit lumânările realizate anterior în cadrul atelierului OilRight, înțelegând astfel legătura dintre cele două activități și modul în care principiile economiei circulare, reutilizării și consumului responsabil pot contribui la un stil de viață mai sustenabil.

În cadrul mobilității Erasmus+, elevii au participat la un atelier educativ organizat la OilRight, în spațiul FABER din Timișoara, dedicat economiei circulare și protecției mediului. Participanții au confecționat propriile lumânări din ulei alimentar uzat, descoperind astfel cum un deșeu poate fi transformat într-un produs util și creativ. Activitatea a fost însoțită de informații despre importanța colectării responsabile a uleiului uzat, centrele specializate de colectare și posibilitățile de reutilizare a acestuia. Experiența a evidențiat importanța consumului responsabil și a oferit elevilor un exemplu concret de aplicare a principiilor sustenabilității în viața de zi cu zi.

Elevii CNB și partenerii lor din Polonia, au mers in a treia zi de mobilitate Erasmus+ pe urmele istoriei, au descoperit patrimonial local și au utlilizat transport sustenabil. 🚌🌍 🗺️ Activitatea de învățare a inclus trei obiective turistice și istorice recent renovate, adevărate comori culturale ale Banatului: Conacul Mocioni, Cula/Turnul de la Ciacova, Sanctuarul Neolitic de la Parța și a fost posibilă în baza parteneriatului strategic pe care CNB l-a dezvoltat cu STPT. În spiritul proiectului „A Cool School for Global Warming”, participanții au fost încurajați să reflecteze asupra importanței unui stil de viață responsabil și a utilizării transportului public local ca alternativă ecologică și sustenabilă.. Elevii clasei a IX-a SS1, sub atenta îndrumare a profesorului de istorie, prof. dr. Sorin-Gabriel Ionescu, elevii au avut rolul de ghizi pe parcursul excursiei, prezentând colegilor români și polonezi povești, legende și date istorice într-un mod interactiv și captivant. Coordonatori activitate: prof. Daniela Pribeanu & Raluca Martinescu #ErasmusPlus#Polonia#România

Participarea la programul de formare „Integrating AI & ICT into Classroom”, desfășurat la Barcelona în perioada 4–8 mai 2026, a reprezentat o experiență valoroasă de formare profesională și colaborare internațională pentru colega noastră prof. Daniela Bercian. Activitățile au reunit profesori din Germania, Italia, Polonia, Ungaria și România, oferind un cadru multicultural pentru schimb de bune practici și dezvoltarea competențelor digitale. Prima zi a fost dedicată prezentării participanților, familiarizării cu instrumentele digitale și explorării unor metode interactive de predare. În zilele următoare, participanții au lucrat în echipe internaționale și au descoperit strategii eficiente de integrare a tehnologiei în activitatea didactică. Un punct central al cursului l-a reprezentat utilizarea Inteligenței Artificiale în educație. Profesorii au testat aplicații AI pentru crearea de resurse educaționale, personalizarea învățării și realizarea unor lecții interactive bazate pe joc și storytelling digital. De asemenea, au fost abordate teme importante legate de etică, siguranța datelor și utilizarea responsabilă a tehnologiei în școli. Ultima zi a fost dedicată realizării de materiale digitale, analizării tendințelor viitoare în educație și elaborării unor planuri concrete de implementare a celor învățate în școlile participante. Cursul a contribuit la dezvoltarea competențelor digitale, la consolidarea cooperării europene și la creșterea motivației pentru utilizarea tehnologiei în procesul educațional. Participarea la activități practice, workshop-uri și dezbateri a oferit participanților oportunitatea de a reflecta asupra rolului profesorului în era digitală și asupra modului în care tehnologia poate sprijini incluziunea, creativitatea și adaptarea procesului educațional la nevoile reale ale elevilor. Experiența Erasmus+ a reprezentat o sursă importantă de inspirație și dezvoltare profesională. #ErasmusPlus#MobilitateErasmus#Integrating AI&ICT into Classroom

Mobilitatea Erasmus+ desfășurată în Singen Hohentwiel (Germania), la care au participat 15 elevi ai secției germane a Colegiului Național Bănățean, însoțiți de prof. Andreea Takacs și prof. Daniela Pribeanu, a oferit un cadru autentic pentru dezvoltarea competențelor transversale prin învățare experiențială și colaborare internațională. Încă din prima zi, elevii au fost implicați în activități desfășurate integral în limba germană – prezentarea școlii, turul laboratoarelor și un treasure hunt în oraș – care le-au dezvoltat abilitățile de comunicare, adaptabilitatea și lucrul în echipă. Experiențele de învățare au continuat printr-o abordare aplicată: lecții de istorie integrate cu elemente culturale locale, explorarea ruinelor Hohentwiel și vizita la o fermă ecologică modernă, unde elevii au înțeles concret concepte de sustenabilitate și responsabilitate. Un punct central al mobilității l-a reprezentat lucrul în echipe mixte, în cadrul căruia elevii au realizat și prezentat proiecte despre tradițiile și cultura din Banat și Baden-Württemberg: mâncăruri tradiționale, orașe reprezentative, obiceiuri și valori locale. Activitățile au fost completate de vizite educaționale, precum Muzeul MAC (Art & Cars) și Sea Life Konstanz, care au stimulat gândirea critică, creativitatea și conștientizarea protecției mediului. Ultima zi a fost dedicată prezentărilor în limba germană, dar și participării la ore alături de elevii germani (matematică, fizică, spaniolă, mecatronică), oferind o perspectivă directă asupra unui alt sistem educațional și dezvoltând flexibilitatea cognitivă. În ansamblu, mobilitatea a demonstrat că dezvoltarea competențelor transversale – comunicare, colaborare, adaptabilitate, gândire critică și competențe interculturale – se realizează cel mai eficient prin experiențe reale, trăite și reflectate activ. Astfel, elevii nu doar au învățat, ci au învățat cum să învețe și să se adapteze într-un context european. #ErasmusPlus #MobilitateErasmus