În perioada 13–18 octombrie, am celebrat spiritul european și prietenia fără granițe în cadrul Zilelor Erasmus+. Am rememorat experiențele trăite în mobilitățile din Dortmund (Germania) și Żory (Polonia) și ne-am bucurat de momente de reconectare cu partenerii noștri internaționali. Panoul Erasmus a adunat zâmbete, amintiri și culoare, reamintindu-ne că diversitatea ne unește. 💙💛 #ErasmusDays #ColegiulBanatean #WeAreErasmus #UnityInDiversity

Ghid cu fișe de lucru ”Cultivarea diversității și incluziunii!” Trăim într-o lume din ce în ce mai diversă, în care înțelegerea și respectul reciproc reprezintă piloni esențiali ai conviețuirii armonioase. Acest ghid a fost creat în urma participării la cursul Erasmus+ Cultivarea diversității și incluziunii".

Ghid de bune practici ”Educația outdoor” Acest ghid oferă cadrelor didactice instrumente pentru integrarea activităților în aer liber care promovează simultan protecția mediului și incluziunea socială. Prin explorare directă, colaborare și reflecție, participanții dezvoltă cunoștințe, abilități și atitudini bazate pe respect, diversitate și responsabilitate.

Proiectul eTwinning Europe's Photo Diary reunește elevi din diferite țări europene, precum Turcia, Spania, Portugalia, Polonia și România, care surprind, prin fotografii, aspecte ale orașelor în care trăiesc. Fiecare fotografie este însoțită de o descriere în limba engleză, realizată de autor. Ulterior, alți elevi contribuie adăugând povești creative inspirate de aceste imagini. Toate lucrările sunt prezentate într-o expoziție online, oferind o perspectivă multiculturală asupra vieții în Europa și încurajând exprimarea artistică, colaborarea internațională și dezvoltarea competențelor lingvistice. Expoziția online poate fi consultată accesând link-ul:

În cadrul evenimentului de diseminare organizat în 4 iunie 2025 de Asociația Inițiativă în Educație, în parteneriat cu Casa Corpului Didactic Timiș, Colegiul Național Bănățean, Liceul Teoretic „Nikolaus Lenau” și Asociația Învățătorilor Bănățeni, pentru proiectul Erasmus+ STEM GenderIN, derulat de Școala Gimnazială nr. 16 „Take Ionescu” Timișoara, cadrele didactice din Colegiul Bănățean participante la mobilități de formare au prezentat achizitiile dobândite în cadrul programelor parcurse.
Temele abordate au trezit un real interes în rândul participanților.

Experiența Erasmus+ din zilele 2 și 3 de mobilitate a provocat elevii școlilor partenere să lucreze în echipă pe tema AI, au discutat și analizat aspecte ale posibilelor aplicații ale tehnologiei în educația continuă. De asemenea, elevii au participat la un atelier unde au discutat despre meseriile viitorului în același context, oamenii și inteligența artificială.

În perioada 25-31 mai un grup de 10 elevi din clasele IX-XI însoțiți de d-ra Prof. Roxana Matei și d-na Prof. Daniela Pribeanu, participă la mobilitate de învățare de scurtă durată, în cadrul programului Erasmus+ la I Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Karola Miarki w Żorach din Zory, Polonia. Prima zi din mobilitate a constat în participarea elevilor la ore de curs împreună cu elevii din școală partenera și un prim contact cu cultura și valorile locale și europene.

Integrarea, stereotipurile și prejudecățile au fost temele abordate la atelierul organizat în 15 mai la sediul Institutului Intercultural Timișoara pentru elevii din CNB, participanți la mobilitățile Erasmus+, cu sprijinul d-relor Timeea Șerb și Edina Meci - coordonatoare de proiecte. Elevii au analizat și emis ipoteze asupra afirmațiilor precum: ”Integrarea înseamnă mai mult decât acceptarea”, ”Școala este un loc unde toți ar trebui să se simtă conținuți”; ”Stereotipurile apar pentru că uneori sunt adevărate”; ”Prejudecățile apar datorită diferențelor dintre noi pe care nu le înțelegem”.